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张成玉
《文渊(中学版)》 2019年10期
长春市第五十六中学校 吉林 长春 130000
伴随人们的思想认知不断提升,对教育事业的认识也有了一定提高.无论是学生还是家长,都对早期的陈旧的教学方式有所排斥.因此,教师在授课的时候,理应尝试对学生们的心理予以深入了解,以此调整教学方法,进而提升教学质量.本篇文章主要描述了在教育教学中应用心理学教育的现状,并对于心理学教育对教育教学带来的影响方面发表一些个人的观点和看法.
心理学教育;教育教学;影响;重要性

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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