小学数学核心素养培养策略的研究

宋文荣

《文渊(中学版)》 2019年10期

河北省石家庄市友谊大街小学 河北 石家庄 050051

当前在小学数学教学过程中,对学生核心素养的培养越来越重视,但我国教育界毕竟长期经受了应试教育的影响,因此若想有效培养数学核心素养还需要仔细分析,然后找到最有效的策略.本文对此作了简要分析,希望对培养小学生的数学核心素养有所帮助.

小学数学;和心素养;培养策略