移动教研平台在高中物理教学中的应用

吴志强

《文渊(中学版)》 2019年10期

山东省宁阳县第四中学 山东 泰安 271400

在核心素养教育改革不断推进、信息化技术不断发展的环境下,移动教研平台因其自身集听课、评课、议课为一体的优势而深受教育工作者所关注,而本文也是就其在高中物理教学中的应用价值与措施进行了探究,希望以此来有效优化高中物理教学.

移动教研平台;高中;物理教学