例析POA教学模式在高中英语教学中的应用

林怀佳 周晖

《文渊(中学版)》 2019年10期

福州第二中学 福建 福州 350001

高中英语新课标倡导基于学生个性特征、学习动机和学习需求,指向学科核心素养的英语学习活动观."POA教学模式"(产出驱动)正是着眼学生个体差异,选择相应产出任务的话题,挑选可以服务于产出任务的输入材料,设计教学活动形式保护学生参与的积极性,激发学生学习输入的动力,从而全面发展英语语言运用能力,切实提升学科素养.本文将通过具体课例分析"POA教学模式"在高中英语课堂教学中的应用及成效.

英语学科核心素养;"POA教学模式";学习活动观