探究构建小学语文自主学习课堂教学模式

曾三秀

《文渊(中学版)》 2019年10期

江西省赣州市赣县区三溪中心小学

一直以来,培养学生自主学习的意识和能力成为了教师的特殊追求,这种和传统模式有一定差别的学习模式,能够帮助学生在现代化的教学发展中收获更多知识.要想让小学阶段的学生掌握自主学习的模式,就需要教师花费更多的时间,改变以往的教学方法,让学生成为学习的主人,引导学生要自主开展学习活动,主动探索自己未知的知识,让自身的学习能力得到提高.这篇文章分析了小学语文中培养学生自主学习模式的重要性,提出了培养学生自主学习能力的措施,为有关人士带来了积极的参考价值.

小学语文;自主学习;教学模式;策略