首页 > 文渊(中学版) > 2019年第10期 > 优化策略,提升初中英语口语教学实效

  • 优化策略,提升初中英语口语教学实效

    作 者:

    闵丽婷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年10期

    单 位:

    宜春市奉新县第二中学 江西 宜春 330700

    摘 要:

    随着新课程改革在全国范围的广泛推行,现代社会越来越重视学生自身学科综合素质的全面发展.英语是当今国际社会中的一门通用语言,在学生未来的学习与生活中有着十分显著的学习价值.而口语教学作为初中英语教学工作的重要组成,也在一定程度上成为了现阶段初中英语教学改革的主要方向.如何基于新课程标准对初中英语口语教学工作提出的新要求,对以往的口语教学模式展开优化与创新,逐渐成为现阶段初中英语教师的核心教研课题.

    关键词:

    初中英语;口语教学;优化探究

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