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封智慧
《文渊(中学版)》 2019年10期
石家庄一中东校区(实验学校) 050000
阅读理解能力的培养是初中语文教学的重要内容,在教学教学方面,需要注意培养学生正确的阅读方法和阅读方向,引导学生多读,多背诵,多写.阅读事关语文学习兴趣的培养,事关语文核心素养的养成,其重要性意义不言而喻.教师应该创新教学方法,课堂多做教学互动,引导学生动情阅读,角色扮演阅读,多创设情景激发学生的阅读兴趣,从大量的有用阅读中努力提高学生的阅读能力.
阅读理解;角色扮演;动情朗读

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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