谈信息技术与小学语文教学的深度融合

刘乘杰

《文渊(中学版)》 2019年10期

赣州市水东中心小学 江西 赣州 341000

随着现代信息技术的迅猛发展,其对教育事业也产生了重大的影响.目前,已经有愈来愈多的小学一线语文教师将信息技术与教学实践结合起来,以达到提高教学质量的目的.但是,也有个别教师在信息技术与语文教学融合过程中出现了"过度融合"、"过度依赖"的现象,甚至影响到了教学质量.本文就信息技术与小学语文教学的深度融合策略进行系统阐述,以期为提高小学一线语文教师现代信息技术应用的合理性与有效性.

教学;信息技术;融合;小学语文;教学质量