首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 大班幼儿压力应对策略的特点及其培养

  • 大班幼儿压力应对策略的特点及其培养

    作 者:

    刘师瑶

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    内蒙古鄂尔多斯市东胜区康和丽舍幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000

    摘 要:

    因为幼儿的年纪比较小,所以很多人都认为幼儿在生活的过程中,不存在任何压力.但是,这个观点其实是错误的,幼儿也存在一定的生活压力.在面对压力时,大班的幼儿也会产生一定的消极和负面情绪,但是更多的大班幼儿面对压力会采取更加积极的应对策略.根据研究调查,教师应该以幼儿为主体,借助游戏才能帮助幼儿充分的释放存在的压力.

    关键词:

    大班;幼儿压力;策略;特点;培养

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