探讨小学数学课堂教学应注意的几个问题

岳丽

《文渊(中学版)》 2019年11期

辽宁省盘锦市辽河油田胜利小学 辽宁 盘锦 124010

数学课堂教学是学生掌握知识的主要阵地,培养学生的良好的习惯,激发学生课堂学习的兴趣,学生思维能力的培养,都应当引起我们的重视,教师的教学不应该仅仅停留于传授知识的层面,而应注重学生获取知识的能力,以使学生获得全面的发展.

小学数学;习惯;兴趣;思维能力