浅谈特殊教育语文教学策略

王海英

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省抚州市临川区特殊教育学校 344110

语文是学生学习过程中的必修课程,有效的语文教学,在提升学生学习能力和语文素养的同时,还能够为学生今后的学习和发展奠定坚实的基础.在实际教学实施中,教师不仅要考虑学生现阶段的学习能力,更要考虑应如何更加全面的提高学生的综合学习能力.

丰富方式;教学情境;差异教学