浅析多媒体技术在高中物理教学中的辅助作用发挥

陈剑锋

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省抚州市临川一中 江西 抚州 344100

多媒体在高中物理中的应用,能够让物理知识从抽象变为直观,体现出物理更加深层次的内涵,给予学生一定的物理探究启示,高中阶段学生物理基础能力参差不齐,通过多媒体的形式,能够让不同层次的学生在课堂上互动起来,充分表述自己的想法与困惑,及时利用多媒体的演示,帮助学生答疑解惑,实现高效的物理课堂教学.

高中物理;多媒体教学;物理教学