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宋海燕
《文渊(中学版)》 2019年11期
河北省衡水市枣强县第二中学 河北 衡水 053100
随着时代的进步与经济的发展,英语在教育阶段及生活中占据的地位越来越重.国家课程改革也要求要努力提高学生的英语基础知识,作为一名英语老师,任重道远.因此,今天特对初中英语阅读的教学策略进行研究,旨在根据教学要求,制定强化对阅读主题的理解、正确阅读教学方式、以写导读、组织课外活动四种策略,来促进英语阅读的顺利进行.
初中;英语阅读;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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