首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 初中语文多元化教学的应用探究

  • 初中语文多元化教学的应用探究

    作 者:

    何拥军

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    湖南省邵阳市邵东市大禾塘街道黄陂桥初级中学 422800

    摘 要:

    新课改的不断深入,要求教学活动体现出多元化的发展态势,也就是要打破单一手段教学的局限,构建起多元化的课堂,以不同形式实施课堂教学,让学生可以长时间保持学习的积极性与主动性.在新时期,初中语文教学就需要对多元化教学形成关注,了解其内涵本质,利用多元化的教学方式,进一步加强学生学习语文的兴趣,从而在教学中收到理想的效果.所以在语文学科开展多元化教学十分重要.

    关键词:

    初中语文;多元化教学;应用

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