首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 体验式学习在幼儿园中班科学小实验中的应用研究

  • 体验式学习在幼儿园中班科学小实验中的应用研究

    作 者:

    黎兰英

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    四川省仪陇县渔田幼儿园 四川 仪陇 637667

    摘 要:

    由于幼儿教育的特殊性以及重要性,对幼儿园的师资力量、教育水平以及学习环境都有着较高的要求.在幼儿园活动中,还应加强体验式学习方法的运用,提高幼儿教育水平,促进幼儿的全面发展.因此本文主要探讨了幼儿园活动中体验式学习方法的运用,希望能够为相关工作者提供借鉴.

    关键词:

    体验式学习;幼儿园中班;科学小实验

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