案例教学法在高中思想政治课教学中的运用及效果分析

陈丽

《文渊(中学版)》 2019年11期

新疆伊犁州教育局 新疆 伊犁州 835000

新教育改革提出,老师教学过程中应把学习主动权交给学生,让学生对问题进行剖析、分析和讨论,充分表达自身见解,提高学习积极性.在高中思想政治教学过程中,其主要目的是为提高学生的学习能力,增加对教学知识内容的理解.思想政治包含各种各样的内容,运用案例教学法进行教学,能够更加深刻地体现出课文内容知识,有助于学生进行学习.

案例教学;高中;思想政治;效果