谈合作学习在初中化学教学中的运用策略

丁紫璐

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省瑞昌市范镇中学 江西 九江 332200

随着新课改的不断深入,初中化学教师也正在转变教学理念和方法,从以前的教师一言堂逐步向着教师引导、学生自主合作探究转变,学生能通过实验的方法去验证一些化学理论和知识.通过化学课堂和实验教学,可以很好地培养学生的自主与合作的意识,同时对于学生而言也是加强同学间交流和沟通的机会.

初中化学;合作学习;化学教学