快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

李宝燕

《文渊(中学版)》 2019年11期

山东省滨州市博兴县兴福镇中心小学 山东 滨州 256510

在新课标改革和素质教育深入推广的背景下,我国教育理念发生了重要改变,推动了教学事业的发展和进步.要求教师在开展小学语文教学活动的过程中,必须要实现快乐教学,保证孩子们在愉悦的氛围中学习和进步,这就符合了当下快乐教育理念,有利于激发学生浓厚的学习兴趣以及大大调动他们的课堂活动参与积极性,最终提高课堂教学效率和效果.

小学语文;课堂教学;快乐教育理念;有效策略