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何淑丽
《文渊(中学版)》 2019年11期
河北省石家庄市誉兴小学 河北 石家庄 050000
在小学教育中实施激励策略,激发学生的学习热情,提高德育的整体质量,具有十分重要的意义.本文简要分析了小学班主任德育过程中存在的一些问题,同时详细讨论了小学班主任德育过程中可以实施的激励策略,希望可以提供一些参考.
小学;班主任;德育教育;激励策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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