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赵玉琴
《文渊(中学版)》 2019年11期
江西省南昌市育新学校 江西 南昌 330000
学习兴趣是学生进行深入探究的基础,也是提升学生学习效率的关键.小学数学教学中教师要注重学生兴趣的培养,依据小学生的特点,结合教学内容将不同的趣味性元素融入多样化的教学活动中,唤起学生对数学知识的渴求,充分调动起学生学习的动力,进而提升教学效率.
小学数学;兴趣教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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