首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 合作学习在小学语文教学中的应用策略探究

  • 合作学习在小学语文教学中的应用策略探究

    作 者:

    周斌华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    江西省南昌县向塘实验学校 江西 南昌 330201

    摘 要:

    教师应当重视合作学习在小学语文教学中的重要意义,并且让学生认识到合作学习的重要性,由此才能引导学生在日常的教学课堂中积极配合教师的教学策略,并且让学生体会到合作学习带来的积极影响.随着新课改的不断推进与深入,教师需要转变传统的教学手段,不断完善自身的教学体系,充分满足学生目前的学习需求.而合作学习能够有效提高教师的教学效率,并且充分发挥学生自身的思维能力,还可以促进同学之间的交流合作,应当得到小学语文教师的重视.

    关键词:

    合作学习;小学语文;策略

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