浅谈提升小学语文作文水平的有效教学策略

舒会

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省南昌县洪州学校 江西 南昌 330200

小学语文是一门基础学科,更是一门语言课程,而作文是检验学生语言能力的有效途径,所以作文教学在语文教学中占有重要的地位.通过写作学生可以梳理逻辑思维将平时的基础知识加以应用,还可以进行信息与情感的交流,因此这一教学对学生的成长和发展具有重要的作用.为了实现写作的教学价值,发挥学生的潜力,笔者结合自身的教学经验,对写作课堂进行了探讨,以期为广大教师提供教学参考,提升教学效果,最终加快学生的发展和成长.

小学语文;作文教学;策略