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吕颖
《文渊(中学版)》 2019年11期
南宁市第三十七中学 广西 南宁 530001
随着新课改的实行,对初中语文阅读的要求提高,老师们也在思考着用各种渠道来提高自身的语文教学水平.初中阅读教学主要是锻炼学生的阅读能力和逻辑能力.初中生的阅读能力是学生学习语文的关键,也是学生们全面发展的基础.从当前的情况上来看,大部分初中生在语文课堂上都是按照老师的牵引学习,没有形成明确的知识体系.教师应该对传统的语文阅读教学进行改进,融入新的教学理念,实现高效的初中阅读教学.
初中语文;阅读教学;有效提升

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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