首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 初中语文阅读教学有效性提升策略研究

  • 初中语文阅读教学有效性提升策略研究

    作 者:

    吕颖

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    南宁市第三十七中学 广西 南宁 530001

    摘 要:

    随着新课改的实行,对初中语文阅读的要求提高,老师们也在思考着用各种渠道来提高自身的语文教学水平.初中阅读教学主要是锻炼学生的阅读能力和逻辑能力.初中生的阅读能力是学生学习语文的关键,也是学生们全面发展的基础.从当前的情况上来看,大部分初中生在语文课堂上都是按照老师的牵引学习,没有形成明确的知识体系.教师应该对传统的语文阅读教学进行改进,融入新的教学理念,实现高效的初中阅读教学.

    关键词:

    初中语文;阅读教学;有效提升

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