首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略

  • 从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略

    作 者:

    喻丹

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    湖北省十堰市房县第一中学 湖北 十堰 442100

    摘 要:

    对于高中英语教学来说,阅读教学是非常重要的.通过阅读教学可以有效地调动学生的学习积极性.但是,目前我们很多教师在教学中还存在着一定的问题,如忽视了对学生核心素养的培养,从而阻碍了学生综合能力的提升.因此如何通过英语阅读课堂培养学生的学科核心素养,进而提高学生的阅读能力,一直是高中英语教师努力的方向.

    关键词:

    核心素养;高中英语;阅读课堂;教学策略

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