高中音乐艺考生视唱练耳能力的发展对策

黄文娟

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省樟树中学 江西 樟树 331200

新课程标准把提高教学效果作为高中音乐教学的主要目标.这就要求教师要结合学生的具体特点,有针对性地选择教学方法,从而促进教学质量的实质性提高.视唱练耳课是高中音乐教学的重点内容,也是培养高中生音乐听觉的关键课程.只有确保课程具有良好的教学效果,才能为培养学生的音乐素养,提高学生音乐方面的欣赏能力和创造力奠定基础.本文主要对视唱练耳课的教学方法进行了详细的分析.

视唱练耳课;听力训练;创造性思维;音乐欣赏