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吕伟
《文渊(高中版)》 2019年11期
威宁彝族回族苗族自治县草海镇东山小学 贵州 毕节 553100
目前,我国的教育在不断改革完善,随着教育改革的不断深入,学生对获得化学知识的需求在发生改变.通过对学生喜欢化学的原因、演示实验对教学的影响、提高学习效率的方式方法、信息技术的应用、学生对教师的评价等方面进行问卷调查,针对分析结果对教学提出建议:要充分发挥演示实验在教学中不可替代的作用,适当开展合作学习活动以促进教学互补,适当考虑个体差异设计教学环节,学校要结合校情顶层设计教师业务素质培训方案.
初中化学;教与学评价;改革;重点

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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