小学音乐线上直播教学的实用性分析

丁晓慧

《文渊(小学版)》 2022年01期

辽宁省大连市中山区风景小学

本文主要以疫情当下的小学音乐线上直播教学的实用性分析为重点进行阐述，首先对小学音乐课线上直播教学优势和小学音乐课堂教学现状进行分析，其次从完善课前准备阶段，优化线上直播教学、注重线上指导方式，构建个性音乐教学、开展直播音乐教学，提升音乐韵律节奏和检验音乐教学效果，丰富音乐作业形式等几个方面深入说明并探讨，尽量线上教学与线下教学融合，适应大环境的变化等方面阐述，旨在为相关研究提供参考资料。

小学音乐；线上直播；音乐教学；实用性