微课在小学数学课堂教学中的应用

刘静

《文渊(高中版)》 2019年11期

江西省吉安市峡江县水边小学 江西 吉安 331409

在科学技术发展的背景下,小学数学教学中已经开始运用多媒体教学,并且已经成为小学数学课堂的主要教学方式与工具,微课的应用使得小学阶段的多媒体教学质量更好,通过自身短小精悍的特征激发学生的注意力,促进学习效率的提升,使得学生形成一个较好的自主学习习惯,有助于小学生综合能力的提高.

小学数学;微课;应用