促进小学语文阅读教学有效性的策略分析

梁秀春

《文渊(高中版)》 2019年10期

湛江市第十四小学 广东 湛江 524000

随着新课程改革的不断推进,教育对于教学提出了新的要求,要求教师在教学过程中必须不断转变自己的教学观念 改变自己的教学方式,从而更好地进行教学,提高现代教学效率.随着社会的不断发展,教师在教学中也应该跟上时代的步伐,利用新型的教学模式,优化教学手段,特别是在小学语文阅读教学过程中,教师应该不断的利用现代技术丰富学生的阅读量,拓展学生的思维.本文主要就如何提高小学语文阅读教学的有效性提出了一些策略.

小学语文;阅读教学;策略分析