高二语文教学中多元化教学方法运用

向联军

《文渊(高中版)》 2019年10期

四川省达州市第一中学校 四川 达州 635000

综合素养在新课改的推动下,成为教学的重要目标之一,对语文课的要求也更加严格.高中语文不再是专业知识最为主导的学科,同时也需要综合素养的培养,为了实现二者兼顾,提高语文教学质量,语文教师采取了多元化的教学手段,在传授知识的同时,增强学生的综合素养以及审美意识,进一步提升学生的各方面能力.

语文教学;多元化;教学方法