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康晨
《文渊(高中版)》 2019年10期
山西省忻州市繁峙县砂河第一中心校 山西 忻州 034000
新课改的教学背景下,小学数学教师需要不断创新教学模式及方法,实现教学活动的持续健康发展,切实有效提升整体的教学效果.通过创新教学模式及方法,能够全面有效地发挥小学生的主体地位,促进小学生全身心地投入实际学习环节中,强化小学生的总体学习效果,促进小学生掌握更充分的知识,形成良好的学习习惯,夯实学生的学习基础.
小学数学;教学模式;方法创新

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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