小学语文教学中的情感教育分析

贾婉婉

《文渊(高中版)》 2019年10期

山西省榆社县箕城镇小杜余沟中心学校 山西 晋中 031800

小学语文有效的教学方法,是从小学生的内心情感出发.语文情感教育主要就是指在教学的过程中要投入较多的感情,通过情感使学生能够了解知识,将学生内心的情感充分的发掘出来,激发学生的学习积极性没师生之间也可以进行情感上的交流,使整个小学语文课堂教学的效果得到提升.由此可见,小学语文教学中情感教育及其实施具有重要的现实意义.

小学语文;教学;情感教育