初中政治生活化教学模式分析

周卫红

《文渊(高中版)》 2019年10期

江西省樟树市第二中学 江西 樟树 331200

生活化教学是指将生活的实际融入教育过程,以提高学生的学习积极性.在初中教育时期,应用生活化教学模式,对培养学生实际应用能力有积极的影响.本文研究了在初中政治教育中应用生活化教学的模式及方法,通过新的教育模式,增强学生的学习能力,且显示出政治课程自身的引领能力.

初中政治;生活化教学;教育模式