如何有计划进行课外阅读

段俊霞

《文渊(高中版)》 2019年10期

内蒙古包头市土默特右旗民族第一中学 内蒙古 包头 014100

在中学阶段,有计划地开展课外阅读,学生可以更高效地进行语文学习,利用学校大环境和课堂的有效时间,搭建好课内外平台,激发学生的阅读兴趣,引导他们读适合自己的好书,并且定时开展读书成果展示交流,给予他们正确的读书方法的指导,会起到事半功倍的效果.

课堂有效时间;延伸阅读;激发兴趣;成果展示;方法指导