高中历史教学中对学生探究思维的培养分析

占小毛

《文渊(高中版)》 2019年10期

江西省九江市修水一中 江西 九江 332400

历史课程是高中生在进入高中的学习生活后很重要的课程.在新时代的教育模式下,探究式教学法被越来越广泛地应用到高中历史教学中.这种有具体目标特点的教学方法,有助于学生在学习过程中将知识与实际相联系.充分培养学生,发现问题解决问题的能力.

历史教学;高中教育;探究思维