首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 增强高中学生英语语篇研读能力的几点思考

  • 增强高中学生英语语篇研读能力的几点思考

    作 者:

    廖阔

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    湖北省洪湖市第一中学 湖北 洪湖 433200

    摘 要:

    语篇教学是高中英语教学的重要内容,提高高中学生的英语语篇研读能力对于学生的英语学习具有重要意义.学生通过研读和分析语篇能够更好地理解文本内容,从而更容易形成英语知识的网状结构,更好地形成他们的英语思维,进一步落实新课程改革所强调的培养学生英语学科核心素养的目标要求.基于此,探索提高高中学生英语语篇研读能力的有效路径,这是当前高中英语教师教学改革的重要任务.

    关键词:

    高中学生;英语语篇;研读能力

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