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江会
《文渊(高中版)》 2019年10期
重庆市綦江区新盛中学 重庆 401420
群文阅读是一种全新的教育方式.它在初中语文教学过程中的合理开展,改变了传统单篇阅读的局限性,丰富了学生的语文知识储备.最重要的是,它可以帮助学生构建属于自己的语文知识框架与思维体系,从而有效地培养学生的信息整合能力、阅读分析能力、批判思考能力等多项语文综合能力.这对于学生高效地完成语文学习任务来说,具有很大的推动作用.本文将从学生的学习需求出发,浅析群文阅读在初中语文教学中的应用策略,为初中语文阅读教学注入新的活力.
群文阅读;初中语文;教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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