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曾俊江
《文渊(高中版)》 2019年10期
四川省绵阳市平武县平通镇中心小学校 四川 绵阳 622558
数学是一门比较抽象且逻辑性比较强的学科,在知识学习记忆和解题中数学思维的形成起到非常重要的作用,而问题解决策略的教学方法在这方面有很大的教学优势,因此,教师在具体的教学中应学会利用好这种教学方法,以合适的教学方式对所教授年龄阶段的学生进行具体的教学.
小学数学;问题解决策略;教学方式研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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