摘 要：
随着我国经济的迅速发展,我国越来越需要全面发展的高素质人才,为迎合这种趋势,使得我国的教育体制不断改革,从当初的九年义务教育到目前即将推行的十二年义务教育,体现了教育在我国社会发展中的重要地位.经济社会的迅速发展,也对人才提出了新的要求,所以学生在学校里应该着力提高自身的综合素质,提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力,为应对社会激烈的竞争做准备.本文结合现实实际,对高中语文课堂教学的趣味性做了深入的研究,指出了高中语文教学存在的一系列问题,针对这些问题提出了一些解决措施,希望这些措施能够提高高中语文的教学质量,增强课堂趣味性.
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