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赵娇玲
《文渊(高中版)》 2019年10期
南昌市豫章中学 江西 南昌 330006
在新课程改革不断深入的过程中,高中英语教学面临着新的挑战,培养学生创新思维能力,这是新时代高中英语教学的重要任务,也是学生综合素质提高的重要保障.新课程标准明确强调学生在学习过程中的主体地位,以人为本的教育理念要求高中英语教学重视学生自身潜力的挖掘,唯有激发学生学习欲望,培养学生创新思维能力,才能真正落实素质教育.当前许多高中英语教师对创新思维能力培养展开一系列的教学尝试,但是由于对创新思维能力的理解不够深刻,导致实际教学效果并不能满足学生成长需要.面对这样的情况,高中英语教师应当积极思考如何通过高中英语教学培养学生创新思维能力.
高中英语;创新思维能力;教学改革

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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