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董何然
《文渊(高中版)》 2019年10期
罗定第一小学 广东 云浮 527200
在现在这一个阶段,就我们国家发展现状来看,以往的数学家教育教学方式已经没有办法满足现在的需求.小学数学教师必须要创新教育教学的方式,针对以往的教育教学方法和理念,去归纳和总结其中的不足之处,寻求解决的方法.本篇文章主要就是针对小学五年级数学创新教学策略进行了有效的分析,希望通过本篇文章的有效分析,能够在今后的工作过程当中给到相关的行业内人士一定的帮助或者是借鉴作用.仅供参考.
小学五年级;数学;创新教学方式的举措

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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