聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
黄琳英
《文渊(高中版)》 2019年10期
江西省南昌市培英学校 江西 南昌 330029
素质教育对小学体育课堂教学提出了新的要求,除了要教授学生体育理论知识与技能,还要培养学生终身体育意识,使他们成为合格的小学生,这就决定了小学体育课堂需要创新教学模式,而小组合作是提升课堂教学效率与质量的有效渠道,所以将小组合作应用于小学体育课堂具有极其重要的现实意义.
体育教学;合作学习;问题

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。