首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 小学语文课堂教学有效性提升刍议

  • 小学语文课堂教学有效性提升刍议

    作 者:

    许琴

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    江西省吉安市万安县弹前中学 江西 吉安 343819

    摘 要:

    随着时代的发展,社会的风气逐渐变得开放,以知识为中心,以学习成绩为一切的传统教学理念,已经无法满足现代社会发展的需求.教师要依据学生的实际情况和身心特征制定合适的教学方式,意识到高效课堂的重要性和必要性,深入了解到高效课堂的本质,在教学中要关注学生的需求,激发学生的学习兴趣和积极性,才能够不断地提高学生的学习能力,达到预期的教学效果.

    关键词:

    小学语文;课堂教学;有效性提升

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