中职音乐教学与流行音乐的融合思路研究

杨春妮

《文渊(高中版)》 2019年10期

贵州省松桃苗族自治县中等职业学校 贵州 铜仁 554100

在经济全球化的时代背景下,生活水平的提升促使了人们开始追求精神上的满足.而音乐作为陶冶情操、调节情绪以及提升人格魅力的重要情感传播媒介,是当下人们生活工作中的重要调剂.这也使得中职音乐的教学任务更加重要,特别是在流行音乐火热发展之下,结合中职生的成长特点,在音乐教学中加强流行音乐的融合已经成为了新型的研究思路.本文就中职音乐教学与流行音乐融合的问题进行了分析,探索了融合的途径.

中职音乐教学;流行音乐;融合思路