浅谈手工制作在教学中对听障学生创新能力的培养

雷蕾

《文渊(高中版)》 2019年09期

韩城市聋哑学校 陕西 韩城 715400

艺术是花,美丽处处可见,艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘,艺术是海,其中藏着无数珍宝,艺术是灯,为我们照亮前进的路,艺术是一块磁石,将人吸引,艺术是歌,让人沉醉.随着人们生活水平的提高,审美能力也在不断提升,手工制作作为艺术的一种,对听障学生的创新能力的培养很有帮助,在教学中教给他们手工制作有利于引导听障学生用自己特殊的方式表达自己的情绪和思想,培养他们的乐观心态,让他们热爱生活,拥有更加健全的人格,有助于他们的康复,让课堂教学变得更有意义.

手工制作;听障学生;创新能力