核心素养指导下的小学数学教学的开展

杨占辉

《文渊(高中版)》 2019年09期

河北省邢台市新河县苏田中心校 河北 邢台 055650

随着课程改革的推进,培养学生的核心素养已经成为小学数学教育中的关键和重点,培养学生的数学核心素养,体现在让学生对数学知识的深层理解和技能的掌握中.数学教师应该重视核心素养的渗透落实,引导学生用数学的眼光看待问题,解决问题,促进学生数学综合能力的提升,本文就核心素养指导下的小学数学教学开展展开讨论.

核心素养;小学数学;教学开展