初中英语课堂上的互动式教学有效策略

刘林华

《文渊(高中版)》 2019年09期

河北省邢台市新河县尧头中心校 河北 邢台 055650

在课堂教学中,教师和学生处于平等地位.要想让初中生在英语课堂上大胆张口,提高他们的学习积极性和主动性,教师应建立课堂多向互动交流的学习模式,让学生的潜能及个性得到释放和发展,在师生双方有效配合的情况下,提高课堂教学效率.

初中英语;互动式教学;策略