柯达伊教学法在小学音乐教学中的有效运用

李欢

《文渊(高中版)》 2019年09期

江门市范罗冈小学 广东 江门 529000

随着素质教育的广为推行,小学音乐教学也受到了社会各界高度的重视和关注,音乐教育对于小学生自身综合素质的发展有重要的促进作用,必须要对小学音乐教学加以重视,促进小学生音乐素养的良好发展.要想有效的突出小学音乐教学的价值,就需要积极探索行之有效的教学方法,而柯达伊教学法就是一种完善的音乐教学方法,将其应用到小学音乐教学中,不仅能够激发学生的音乐兴趣,还能促进学生审美意识以及音乐素养的发展,本篇文章主要分析柯达伊教学法在小学音乐教学中的有效运用[1].

柯达伊教学法;小学音乐教学;有效运用