首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 以议题式教学案例探析活动型课堂构建

  • 以议题式教学案例探析活动型课堂构建

    作 者:

    李国红

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    西宁市教育科学研究院 青海 西宁 810001

    摘 要:

    新一轮高中思想政治课程标准修订突出强调核心素养培养目标,活动型课程的实施成为亮点,而议题式教学是活动型课程实施的重要抓手.广大教师应积极将教育理念转化为教育行为,大胆尝试议题式教学实践,推动核心素养有效落实.

    关键词:

    议题式教学;案例探析;活动型课堂

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