初中物理课堂有效提问的策略研究

张淑清

《文渊(高中版)》 2019年09期

黑龙江省伊春市伊美区八一学校 黑龙江 伊春 153000

随着时代的不断发展,现阶段我国的教育事业正在不断的提升,并且很多的教育人员对于现阶段的教育事业正在不断的研究和进步.在我国的教育事业发展进程中,对于初中的教育阶段十分的重要,很多的学生在初中的时候刚刚接触物理知识,在理解这些抽象的知识的时候具有一定的困难,本文主要针对初中物理课堂教学中存在的问题,进行详细的介绍,主要目的就是为了能够让初中生在物理课堂中能够更加高效的学习.

初中物理;课堂提问;有效性;策略分析